『ソーシャルメディアポリシー』標語とマニュアルで大丈夫？～企業人や、児童生徒のメディアリテラシー向上をシステムでフォ...

このセミナーで学べること

ソーシャルメディア活用の光と影が明らかになりつつある中、オンラインコミュニティに「健全に」「迷いなく」参加するための留意点を整備する企業、自治体、学校が増えつつあります。

ソーシャルメディアのリテラシーは、ソーシャルメディア全般の知識やスキル、一般的な常識、倫理に加えて、時事ニュース等の情報感度に個人格差があるため、標語とマニュアルだけでは、現実的な行動をとりにくい面があります。

また学校では、有害サイトをブロックする啓発や技術は進歩しましたが、児童生徒がソーシャルメディアに個人のメールアドレスや電話番号などを不用意に書き込み、事件になる例も増えています。

注目されつつある「デジタル読解力」の実験的授業の中でも、ホームページへのアクセス、eメールの送受信、ウェブの掲示板への書き込み等、いわゆるICTリテラシーに関する知識・技能の向上や、啓発活動も進んでいますが、大人に比べ、広範な知識の少ない児童生徒にとって、「やっていいこと」「やってはいけないこと」を理解させることは難しい面もあります。

本セミナーでは、開発中のSMP-AE（ソーシャルメディアポリシー・アドバイスエンジン）を企業や自治体、学校で活用してメディアリテラシーの向上をシステムでフォローする方法を講演します。