社会性や感情など、非認知的な側面が育ってこそ、学力の向上につながることは、欧米をはじめ世界の研究機関での研究により明らかになっています。
21世紀を生きる子どもたちに必要な「社会情動的スキル」を育むことで、子どもが主体的に困難なことを乗り越えようとする意欲を育て、学習に向かうことができるようになります。
子どもの発達について学び,どのようにかかわればよいかを学びます。
「心」の在り方をテーマとした日本初のデジタル教材をご紹介します。
このセミナーで学べること
【特別支援学校・学級、放課後デイサービスの運営で、こんなお悩みやご希望はありませんか・・・?】
〇 「自立活動」を促すための体系的な取り組みができていない。
〇 「エビデンス」に基づいた教材を効果的に取り入れるなど、専門的なトレーニングを展開したい。
〇 児童がクラスメイトやお友だちとトラブルを起こしがちで、学級経営に悩んでいる。
〇 一度に複数人の子どもが理解できるような教材がほしい。
日 程 2022年6月27日(月)17:00~18:20
17:00~17:40 渡辺弥生先生ご講演 「子どもの心の発達を促すSEL」とは
17:40~18:00 渡辺先生監修「みらいグロース」のご紹介
18:00~ 18:15 「みらいグロース」導入事例(動画紹介)
18:15~ 18:20 質疑応答
セミナー詳細
主催者情報 | 一般社団法人日本文化教育推進機構 |
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講師名 | 法政大学教授 渡辺弥生 |
参加費 | 無料 |
定員 | 50 名 |
カテゴリー | 生活・文化・健康セミナー/子育てセミナー |
タグ | 学童 / 通級 / 放課後デイサービス / 特別支援学級 / 特別支援学校 / アフタースクール / 教材 / デジタル教材 |
参加対象 | 特別支援学級、フリースクール、放課後デイサービスなどで教材にお困りの教師、担当者 |
参加条件 | 特別支援学級、フリースクール、放課後デイサービス、学童、学習塾など教師、担当者。教育関係者 |
日時 | 2022年6月27日(月)17:00〜18:20 |
会場 | ウェビナー 北海道ウェビナー |
セミナーの受付は終了しました